EJERCICIOS DE EUROPA

Hola a todos:
Vamos a realizar una serie de ejercicios de repaso sobre Europa y la Unión Europea.

1. Entra en la página web siguiente:
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/mapasflash.htm

Realiza los ejercicios interactivos siguientes:
- Países de Europa (1)
- Países de Europa (2)
- Países de Europa (3)
- Continentes y océanos (1)
- Continente y océanos (2)
- Capitales de Europa (1)
- Capitales de Europa (2)

2. Copia ahora en tu mapa el nombre de los 27 países de la Unión Europea.

3. Entra en la web oficial de la Unión Europea:
http://europa.eu/index_es.htm
Busca los siguientes datos:
a) Entra en el siguiente apartado referido a las diferentes ampliaciones de la Unión Europea.
http://europa.eu/abc/history/animated_map/index_es.htm

Una vez vista la animación, colorea el mapa anterior y haz una leyenda indicando las diferentes fechas de entrada.




b) Entra en el apartado de instituciones y organismos y responde a las siguientes preguntas:

- ¿Cómo se llama el presidente del Parlamento Europeo?
- ¿A qué se dedica la Comisión Europea? ¿Quién es su presidente?
- ¿A qué se dedica el Consejo Europeo?
- ¿Y el Tribunal de Cuentas?
- ¿Y el Defensor del Pueblo a qué se dedica? ¿Quién es?


c) Busca en http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada información sobre el euro y di en qué países es la moneda oficial. Sitúa el símbolo del euro encima de cada país de tu mapa.


4. Si has acabado los ejercicios anteriores, entra en el enlace siguiente: http://europa.eu/quick-links/eu-kids/index_es.htm
Utiliza los diferentes juegos que serán útiles para el examen.

CLASES DE PALABRAS

Hola a tod@s:

Vas a realizar en clase los siguientes ejercicios de repaso de las clases de palabaras.

1. Sitúa en dos columnas las siguientes palabras, según sean simples

o compuestas: azulgrana, bienvenida, comecocos, daremos, las, maldecir,

ovejas, paraguas, rompeolas, sal, teatro.

Ejemplo: Simple Compuesta

mano balon-mano

2. Forma palabras derivadas a parir de las siguientes palabras simples,

añadiéndoles algún prefijo o algún sufijo: barco, café, feliz, hermosa, Madrid

ojo, piano, pintar, reloj, sudor, tener, toro.

Ejemplo: Simple Compuesta

mano > manita

3. Forma palabras compuestas a partir de las siguientes palabras simples,

añadiéndoles otro lexema: calle, cielos, corta, falda, labios, limpia, moto, porta, puntas, quita, rayos, tira.

Ejemplo: Simple Compuesta

corchos > sacacorchos

4. Escribe el significado de las siguientes siglas o acrónimos y subraya las

letras que lo forman: UE,CD,FM,ATS,IVA,OCU, ONCE, RAE, UVI, RTVE, BOE, ONG.

Ejemplo: ESO

Educación Secundaria Obligatoria

Consulta la siguiente página: http://estudiantes.elpais.com/libroestilo/central_diccionario_01.htm

5. Escribe la palabra simple de la que proceden las siguientes:

pastorcillo aventurarse

soledad soñolienta

barquero llanura

dulcemente pantanosa

deshaciendo bordeando

nervioso proximidad

enroscarse abrazar

triangular reconocido

peleando estrecimiento

pescadores estremecimiento

Ejemplo: Vegetación deriva de vegetal.

5. Lee el siguiente texto y responde a las preguntas.

El euríbor a doce meses, el indicador más utilizado para el cálculo de préstamos hipotecarios, marcó hoy su octavo mínimo histórico mensual consecutivo y cerró octubre en el 1,243%, lo que permitirá a las familias hipotecadas ahorrarse entre 3.800 y 7.600 euros anuales en sus hipotecas.

Esta tendencia a la baja del euribor coincide con otro mínimo histórico, el de los tipos de interés oficiales de la eurozona. Además, se produce mientras otros países desarrollados -como Australia, Israel o Noruega- están comenzando a subirlos.

En la eurozona, no obstante, las alzas de tipos de interés todavía quedan lejos. Según los expertos, la economía europea es todavía demasiado frágil como para que el Banco Central Europeo se disponga a endurecer las condiciones crediticias. Además, las presiones inflacionistas -el mandato principal del BCE es la contención de los precios- siguen siendo inexistentes en estos momentos.

a) Señala cinco tecnicismos y señala a qué disciplina pertenecen.

Ejemplo: euríbor

b) En el texto aprace un acrónimo; señálalo.

PALABRAS SIMPLES, DERIVADAS, COMPUESTAS Y PARASINTÉTICAS

Hola a tod@s:

Lee atentamente las siguientes instrucciones para que podamos avanzar en esta clase

dedicada al estudio de las palabras según su forma:

- Intenta realizar los ejercicios propuestos de forma individual.

- Lee los ejercicios con calma para entenderlos.

- Resuelve los ejercicios con calma, no es una competición para ver quién

acaba antes.

- Si tienes alguna duda, llama al profesor pero no abuses de éste porque NO PUEDE ATENDEROS A TODOS AL MISMO TIEMPO.

-Si tu ordenador va lento o se cuelga, PACIENCIA.

1. PALABRAS DERIVADAS

Entra en el enlace siguiente: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/

Escribe en tu BLOG las palabras derivadas que desconozcas y escribe su significado;

busca en el diccionario de la Real Academia de la Lengua Española (http://www.rae.es/)

2. PALABRAS COMPUESTAS

Entra en el siguiente enlace: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/

Escribe en tu BLOG las palabras derivadas que desconozcas y escribe su significado.

3. PALABRAS PARASINTÉTICAS

Entra en el siguiente enlace: http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/parasin.htm

Escribe en tu BLOG las palabras parasintéticas que desconozcas y escribe su significado.

FIGURAS LITERARIAS Y RETÓRICAS EN PUBLICIDAD

Hola a tod@s:

Os propongo que os metáis en la siguiente página web:

http://www.slideshare.net/lourdes.domenech/figuras-retricas-en-publicidad?src=related_normal&rel=124348

Abrid la presentación de powerpoint y observad las imágenes publicitarias y el recurso utilizado.
Seguidamente, explicad en qué consiste la figura retórica utilizada respecto a la imagen publicitaria.

Ejemplo:

Anuncio 1=> El anunucio de gel para el pelo utiliza la personificación porque le atribuye a un león rasgos humanos; en este caso, su pelo rubio se compara al de una mujer.

Una vez que hayáis acabado, podéis buscar imágenes de anuncios y analizarlos.